Nos meses de agosto e setembro de 2018, os professores de Língua Portuguesa de 6º ao 9º ano e os regentes do 4º ano, da Rede Municipal de Educação, receberam mais uma etapa de Formação Continuada ofertada pelo Departamento Pedagógico da Secretaria Municipal de Educação. A formação versou sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e Estudo da Versão Preliminar do Currículo do Mato Grosso do Sul e Textos Multimodais. A diretora do Setor Pedagógico, professora Mestre Cintia Faiele Hensel, iniciou a reunião abordando a importância dos estudos da nova BNCC e da importância de compreendermos a Versão Preliminar curricular do Currículo do MS, a qual servirá de referência para o nosso município organizar o próprio currículo. O estudo foi dirigido pela técnica de Língua Portuguesa professora Elizangela Cristina da Silva Benites, que enfatizou a importância para os professores desses momentos para refletirem, analisarem juntos a nova proposta desta versão preliminar. Em outro momento da formação o tema abordado foram os textos Multimodais. Os professores receberam um embasamento teórico do tema, o qual tem-se estudado a Linguista Roxane Rojo que é referencia neste assunto. A técnica, enfatiza que com a disseminação das novas tecnologias, o texto vem adquirindo cada vez mais novas configurações, que transcendem as palavras, as frases e, acima de tudo, a modalidade escrita da linguagem. É preciso valorizar essas novas culturas e trazê-las para a escola como elementos que possam facilitar a aprendizagem. Após a parte de estudos teóricos os professores elaboraram um material que contêm planejamentos visando os textos Multimodais. Esse material servirá de suporte didático para o desenvolvimento das aulas.
